Catalogue de ressources pédagogiques “Vers un monde plus durable et solidaire”

Pour accom­pa­gner les enseignant·es dans leurs démarches d’Éducation à la citoyen­ne­té mon­diale et soli­daire (ECMS), 25 orga­ni­sa­tions de la socié­té civile belges ont ras­sem­blé dans ce cata­logue (ancien­ne­ment appe­lé “Cata­logue de la soli­da­ri­té inter­na­tio­nale”) plus d’une cen­taine de pro­po­si­tions péda­go­giques : dos­siers, livrets illus­trés, djeux inter­ac­tifs, fiches d’activités ou sites inter­net qui sont ancrés dans l’actualité mon­diale. L’objectif de cette com­pi­la­tion ? Outiller les enseignant·es pour mettre en œuvre des pro­jets conformes aux exi­gences des nou­veaux réfé­ren­tiels, et contri­buer à faire de tous·tes les élèves (du fon­da­men­tal et du secon­daire) des citoyen·nes du monde. L’ECMS vise en effet à déve­lop­per sept pos­tures qui s’inscrivent dans les fina­li­tés de l’enseignement orga­ni­sé en FW‑B et, par consé­quent, dans les visées trans­ver­sales du tronc com­mun, en par­ti­cu­lier « Se connaître et s’ouvrir aux autres », « Déve­lop­per une pen­sée cri­tique et com­plexe » et « Déve­lop­per la créa­ti­vi­té et l’esprit d’entreprendre »

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